GAJI MINIMUM RM 900.00 STAF TASKA

     dEWASA KINI sedang hangat tentang isu gaji minimun RM 900.00 STAF TASKA. Ramai pengusaha yang pening kepala.  Malah dilaporkan majikan telah mendapat penangguhan melaksanakannya.

Oleh kerana majoriti pengusaha 100% bergantung kepada hasil kutipan yuran tahunan.   Jadi untuk menaikkan gaji staf, mereka perlu menaikkan yuran kemasukan dan bulanan para pelanggannya.  

Akibatnya, ramai ibu bapa mulai gusar dengan ura-ura kenaikan yuran bulanan taska.  Mereka amat terbeban.  Khususnya kepada ibu bapa yang mempunyai anak lebih daripada seorang yang dihantar di taska sebab tuntutan ekonomi.  Hal ini menjadi topik panas dalam beberapa pertemuan dengan kalangan ibu muda di majlis perkahwinan dan majlis tahlil atau marhaban.

Saya memberi pandangan peribadi yang ikhlas setelah dipinta oleh mereka.  Di sini saya ingin berkongsi dengan anda semua.  Oleh kerana saya adalah seorang ibu kepada 3 orang anak.  Juga pernah bertugas selaku pengasuh dan Penyelia TASKA.  Hendak tahu pendapat saya?

Jawapannya, memang kakitangan taska berhak menerima bayaran upah/gaji minumun RM 800.00 hingga RM 900.00 sebulan.

Oleh kerana mereka bertugas bermula jam 7.00 pagi hingga 7.00malam.  Terdapat sesetengah organisasi taska seawal jam 6.30pagi.  Kemudian staf yang sama perlu stay-back hingga jam 9.00 malam sebab ibu bapa terpaksa balik lewat atas urusan kerja.  Bayaran overtime yang staf ini terima kadang-kala 1 jam hanya RM 2- RM 5/= SAHAJA.  Dan ia dikira selepas jam 7.30 malam.  

Tahukah anda menjaga, mengasuh dan mendidik kanak-kanak amat tinggi cubaannya.  Kerapkali apabila bersimbang dengan kakitangan taska, mereka memang terkejar-kejar  bagi memenuhi keperluan diri.  Umpamanya seperti waktu solat, rehat dan makan.  Kalau diikutkan tempoh masa mereka bersama anak-anak anda lebih 12 jam.   

Pagi anda hantar anak busuk masam , namun petang apabila anda jemput anak anda, mereka sudah comel dan wangi.  Sebilangan besar balik anak tinggal tidur aje.

Walhal pada waktu siangnya anak-anak comel ini telah diberi ilmu asas kehidupan daripada para pendidik ini dengan penuh kasih sayang dan amanah serta bertanggungjawab.  

Paling bahagia jikalau tiba-tiba julung-julung kalinya anak kecil anda yang masih pelat telah boleh membaca Surah Al-Fatihah dan maknanya secara bernasyid dengan gaya sekali.  Mahupun telah pandai menyuap makanan sendiri.  Dan sebagainya.

Berbaloi ke dengan bayaran yuran RM 250 hingga RM 350 sebulan.  Anda sendiri pun tidak teringin sama sekali bukan. Tahukah anda terdapat segelintir pendidik ini memiliki degree dan diploma?.  

ATAUPUN satu lagi alternatif para PENGUSAHA dan PENDIDIK AWAL KANAK-KANAK boleh usahakan untuk meningkatkan pendapatan diri adalah dengan cara;

1.   Menganjurkan siri 'play group' kepada anak-anak antara 16 bulan hingga 9 tahun pada hujung minggu.  Durasinya antara jam 10.00 pagi hingga 11.30 pagi, dengan kadar bayaran RM 30.00 sekepala.  Aktiviti yang dijalankan melibatkan circle time, aktiviti perkembangan sosio-emosi, kognitif, bahasa, fizikal serta islamiyat/hafazan.

2.   Menganjurkan kursus keibubapaan berkenaan SPA Bayi; menangani tenteram anak;  perihal merangsang perkembangan fizikal, bahasa, sosioemosi dan kognitif anak 2 hingga 4 tahun.  Dan banyak lagi topik.  

3.   Menganjurkan Kem Cepat Baca usia 6 hingga 9 tahun, ketika hujung minggu atau cuti sekolah.

4.   Mengadakan Kem Bestari Solat.

5.   Mengadakan Kem Chef Cilik pada cuti sekolah.

Hooi... banyak lagi program berbayar yang boleh menambahkan poket anda.  

Akhir kata kembali kepada pilihan anda. 

PERSEDIAAN MENGAJAR BUAT PENING KEPALA JE...

      "I nak mulai hari ini semua teacher hantar lesson plan selewat-lewatnya pada petang Isnin. Tapi kalau tak siap juga hantar aje sebelum hari Rabu." tegas Penyelia.

     Aku mendengar dan mencatat peringatan tersebut dengan pen warna merah BOLD LETTER dan circle lagi you perkataan B4 MONDAY/ MONDAY MORNING - LESSON PLAN.   

     Kelihatan ramai wajah kelat pada staf meeting petang itu.   Rupanya terdapat 2/3 orang teacher senior sering menghantar lesson plan lewat.   Kemudian copy paste pula.    Aku terus bermunajat dalam hati agar diri ini terus diberi disiplin diri dan kelapangan waktu untuk melaksanakan tanggungjawab merangka aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam lesson plan record book tanpa miss dan on time.

      Kenapa membuat lesson plan perlu dilaksanakan?   Kita amat perlu menyediakan lesson plan P & P sebagai persiapan diri dalam menggurus perjalanan aktiviti dengan anak-anak didik.  Keduanya, kita dapat merangka kesinambungan pengajaran silibus pembelajaran berdasarkan keperluan target kalender tahunan tadika/taska. Ketiganya,  isi kandungan P & P tersebut menjadi rujukan teacher sekiranya terdapat ibu bapa yang bertanyakan perkembangan pembelajaran anak mereka.  Keempatnya,  ia memudahkan teacher menyediakan bahan maujud bantu mengajar.   Oleh kerana kanak-kanak pada awal usia ini lebih cenderung kepada penglibatan diri dalam aktiviti pembelajaran secara hand-on yang melibatkan sensory motor mereka.  

     "Susah lah, nak buat lesson plan ni.  Lagipun murid kita cuma 10 orang je.  Apa nak susah-susah.  Dulu kat tadika lama I tak de pun benda remeh-temeh macam ni." Gerutu Si Cinta.   

   Sayang...oiii,  bukan ke kita perlu sentiasa muhasabah diri  dan melakukan refleksi  untuk menerobos kejayaan diri dengan sentiasa meningkatkan kecekapan diri.   Maka, tiada masa untuk bermain alasan dan bisik-bisik belakang.   Tindakan yang sebaik-baiknya jikalau tidak begitu jelas akan sesuatu topik atau kekeringan idea untuk merangka aktiviti untuk active learning maka bertanya dan berbincanglah dengan mereka yang tahu.  Kepayahan akan menjadi senang apabila kita telah biasa melakukannya sebagai rutin.

     Tips yang teacher perlu faham adalah senarai hasil pembelajaran bagi pembelajaran bertema dan teras.  Pembelajaran bertema ini memfokuskan kepada active learning dan komunikasi seperti vocabulary dan perbendaharaan kata serta sebutan..  Manakala teras banyak merujuk kepada buku/dokumen lembaran kerja silibus tadika atau taska.  

      Kesimpulannya, semua pendidik perlu buat catatan rancangan mengajar.  Oleh kerana sekiranya kita cuti kecemasan, teacher ganti kelas kita ada idea apa nak buat bersama-sama anak-anak didik kita. Kemudian ia perlu disusuli dengan catatan  rekod pencapaian anak-anak didik menerusi pemerhatian dan assessement pula.   Dari situ barulah kita dapat meninjau keberkesanan kaedah pengajaran kita.  Jadi kita dapat memperbaiki mana yang lemah dan kekurangan umphh.  Sebaliknya, kekuatan diri kita perlu ditingkatkan ke peringkat yang terbaik.

    Apa tunggu lagi, jom kita sama-sama siapkan persediaan mengajar untuk esok.  Caya lah....

Wallahuallam bissowab.