ILMU KEPENGGUNAAN

Main dan kanak-kanak tidak boleh dipisahkan. Umpama lagu dan irama. Oleh kerana bagi kanak-kanak bermain adalah suatu keperluan. Ia satu bentuk pekerjaan bagi peringkat awal kanak-kanak. Khususnya peringkat di bawah 9 tahun. Di mana mereka belajar walaupun ketika bermain. Tertakluk kepada kita, selaku ibu bapa menentukan hendak menekankan pengisian ilmu yang hendak diterapkan pada ketika itu.

Di sini saya hendak berkongsi pengalaman di taman permainan Shah Alam. Maklumlah sekarang ini cuti sekolah. Maka petang tadi kami sekeluarga bersiar-siar di taman permainan. Biasalah bukan main gembiralah 3 orang anak saya. Mereka adalah Ahmad Syafiq (9 tahun), Ahmad Syahmi (7 tahun) dan Nur Sakinah (5 tahun).

Tiba-tiba Ahmad Syafiq memanggil saya lalu menunjukkan bahagian peralatan bagi 'wipe spider' telah rosak. Saya tergamam.

Anak saya menyatakan ini bahaya kepada kanak-kanak yang juga pengguna taman permaian ini.

Saya bersependapat dengannya. Lalu menasihatinya agar memaklumkan kepada kanak-kanak yang bermain di situ supaya tidak pergi ke bahagian yang rosak itu.

Selepas itu Ahmad Syafiq mengajak adiknya Ahmad Syahmi untuk bermain permainan lain yang lebih selamat.

Saya amat berbangga dengan kepekaan Ahmad Syafiq yang mementingkan keselamatan ketika bermain. Beliau telah tahu kepentingan keselamatan diri. Hal ini menunjukkan anak saya ini telah dapat membuat keputusan yang bijak selaku pengguna. Ini suatu pencapaian daripada proses bimbingan, pendidikan dan asuhan yang telah saya berikan selama ini.

Sesungguhnya usaha mengasuh, membimbing dan mendidik anak-anak hanya perlukan kepada perkembangan positif prosesnya. Ianya adalah jihad dan ibadah. Maka ianya memerlukan usaha yang berterusan. Tiada had limit.

MENANAM AMALAN KESUKARELAAN DI JIWA ANAK

Anak adalah amanah Allah. Mereka adalah 'little Khalifah' di alam maya ini. Mereka ini diibarat kain putih. Ibu bapalah yang menentukan coraknya. Khususnya bagi anak-anak yang berusia sebelum baligh. Iaitu diantara usia 4 tahun hingga 6 tahun.



Pada peringkat usia ini, kanak-kanak sedang aktif meneroka pengalaman baru dan gemar melakukan sesuatu yang mencabar keupayaannya.



Contoh yang paling hampir adalah puteri bongsu saya. Beliau telah mengajak rakan-rakan sebayanya gotong-royong mengangkat kerusi sewaktu para ibu bapa dan AJK Sukaneka Tadika KEMAS Kampung Padang Jawa, Klang sibuk menyusun atur kerusi meja daripada setting Majlis Perasmian ke ruang acara sukaneka indoor di Kompleks Komuniti Subang Jaya.



Pada awalnya ramai ibu bapa menegah. Maklumlah, kanak-kanak secara fitrahnya suka bermain. Apa tidaknya sebelum mengangkat kerusi mereka sorong kerusi tersebut seperti kereta.

Lalu saya rasionalkan golongan ibu bapa ini bahawa anak-anak ini boleh melakukan dengan cara yang betul sekiranya ada penyeliaan. Maka, saya menemui anak-anak itu, menerangkan kepada mereka kita perlu menyusun kerusi dan meja dengan cepat sebab hendak bermain lawan tiup belon, rebut kerusi, bawa pundi kacang. Kalau lambat, nanti lambatlah makan ayam goreng A&W.



Melihatkan mereka telah sedia maka saya pun memberitahu anak saya dan rakan-rakannya di mana kerusi berkenaan perlu diletakkan. Kemudian menunjukkan cara mengangkat kerusi berpasangan. Alhamdulillah, mereka melakukan assingment tersebut dengan jayanya. Emmm.... bukan main seronok lagi. Tetapi sesekali saya kena mengingatkan mereka agar tidak berlari ketika membawa kerusi tersebut bagi mengelakkan diri daripada terjatuh atau berlanggar antara kawan. Jikalau jatuh atau terluka nanti susah hendak bermain dalam acara sukaneka.




Secara tidak langsung mereka ini telah terlibat secara aktif dalam aktiviti gotong-royong. Atau juga kerja sukarela.



Bak kata pepatah Melayu hendak melentur buluh hendaklah dari rebungnya. Begitu jugalah dengan amalan kesukarelaan ini. Yakinlah menerusi kesukarelaan anak kita belajar nilai-nilai berikut iaitu ;

• bekerjasama,


• bertolak-ansur,


• melakukan kerja mengikut peraturan,


• mengikut giliran,


• mematuhi arahan,


• mengutamakan keselamatan diri semasa melakukan kerja


• melaksanakan dalam 'timeframe' yang ditentukan


• saling hormat-menghormati


• bantu-membantu


• sentiasa sedia menghulurkan bantuan


• belajar melakukan tugasan baru dengan hati lapang


• menyesuaikan diri dalam masyarakat

Nilai-nilai berkenaan penting bagi perkembangan sosio-emosi kanak-kanak yang positif.

Insya-Allah, mereka akan menjadi generasi Malaysia yang prihatin dan berjiwa murni. Pada masa yang sama seawal usia ini kita telah membimbing mereka kemahiran multitasking. Ini adalah salah satu kemahiran soft skill yang amat ditekankan dalam modal insan.

NILAI KESUKARELAAN MAMPU MEMACU PERJUANGAN UMNO

Seruan YAB Presiden UMNO tepat pada masa dan ketikanya.

Ya... UMNO perlu kembali kepada suntikan zat kesukarelaan dalam perjuangan jihad maruah agama dan bangsa.

Sejarah telah jelas menunjukkan bahawa perjuangan menuntut kemerdekaan dahulu memerlukan pengorbanan masa, fikiran, wang ringgit, keringat dan tulang empat kerat. Tanpa mengenal latar status, profesion dan warna kulit.

Malah tuntutan bagi mengekalkan nikmat kemerdekaan yang perlu diwariskan kepada generasi akan datang ini juga menuntut kita berjuang. Tetapi dalam bentuk fitrah yang lebih kompleks dan global.

Hal ini dapat diterjemahkan dan diamalkan sekiranya seseorang individu itu memiliki nilai dan semangat kesukarelaan dalam diri.

Individu pemimpin yang memiliki ciri-ciri nilai kesukarelaan ini jelas mempamerkan nilai kemanusiaan dan empati yang tinggi secara natural. Ia terpancar dari kalbu yang bersih dan tulus suci. Sebenarnya pemimpin ini adalah seorang insan yang kamil.

Antara kelebihan yang ketara terpancar dari tingkah lakunya adalah seperti berikut;

• Segala usaha yang dilakukan adalah untuk keredaan Allah, kerana beliau faham dan maklum akan peranan dan tanggungjawabnya selaku Khalifah Allah. Iaitu segala perlakuannya adalah jihad dan ibadah demi kesejahteraan ummah dan alam sejagat. Maka dia akan menjauhi amalan rasuah dan lain-lain perkara yang mungkar. Baginya hidup adalah berlandaskan Al-Quran dan Hadis.

• Segala ummah adalah hamba Allah. Tiada membezakan fahaman ideologi, agama, warna kulit, rupa atau kaum. Maka dengan rendah hati dan hati serta dada yang lapang dia akan mendekati segenap lapisan masyarakat dengan rasa hormat. Oleh itu dia sudah pasti konsep 1 Malaysia telah menjadi nadi amalan hidupnya. Insan pemimpin yang memiliki nilai rendah hati ini mudah didekati oleh semua golongan. Dia akan menguruskan segala urusan dengan penuh hemah dan kreatif. Ia sudah pasti memiliki EQ yang tinggi di samping IQ yang rasional berpaksikan iman dan taqwa.

• Menunaikan tanggungjawab dengan ikhlas tanpa riak dan sombong. Baginya jawatan adalah amanah; tugas adalah ibadah; ibadahnya kerana atas niat kerana Allah. Dia berjihad menentang segala kebatilan dan kekufuran dengan penuh tawaduk.

• Insan yang memiliki semangat kesukarelaan sedia serta cepat belajar dan sentiasa cintakan ilmu kebaikan. Baginya yang berilmu dan maha mengetahui adalah Allah.

• Sesungguhnya insan pemimpin yang memiliki nur kesukarelaan ini memiliki multi-skill. Di mana dia bukan sahaja seorang pemikir, malah dia juga berupaya merancang, merangka kerja, mengurus, menyelia, memantau dan menilai. Dia juga seorang yang kreatif dan inovatif. Bukan itu sahaja, sebenarnya dia bijaksana mengatur dan mengurus sumber serta masa. Kebiasaannya mereka ini adalah seorang yang serius dalam tugas yang dilakukan dan mempunyai matlamat yang mahu dicapai bagi jangka yang tertentu. Mereka ini bukan jenis orang curi tulang atau mengipas. Itu sebabnya segala sentuhannya akan menjadi, ini yang menyebabkan mereka selalu menjadi mangsa hasad dengki.

Dengan hati yang tulus saya menyeru seluruh ahli UMNO dan masyarakat Malaysia agar bersama melakukan anjakan paradigma dalam hidup agar menyuburkan nilai kesukarelaan dalam diri dengan segera dan sedar.

Hidup UMNO ........... nadi negara bangsa 1 Malaysia.

BAGAIMANA hendak mulakan kerja sukarela?

• Terdapat segelintir masyarakat menganggap bahawa generasi merdeka kurang minat melibatkan diri dalam kerja sukarela.
  
  Namun bagi saya, ramai generasi anak merdeka, khususnya belia memiliki hati nurani yang mulia dan sedia mengorbankan masa lapang bagi melibatkan diri dalam aktiviti sukarela.
  
  Bagaimanapun mereka ini tidak menemui 'right button' bagi memacu tenaga dalam usaha murni ini.
  
  Berikut disertakan tips ringkas bagi tujuan tersebut;
  1. anda perlu mengenal pasti waktu yang boleh disumbangkan, seperti hari dan tempoh
  masa.
  2. kenal pasti golongan sasar yang anda bersedia dekati dan bantu sepenuh hati, no main-
  main heh..
  3. anda memiliki pengetahuan dan kemahiran yang boleh dikongsikan
  4. dapatkan maklumat akan organisasi yang menyediakan peluang khidmat sukarela yang
  anda mahu sumbangkan
  5. anda dinasihatkan agar menghubungi organisasi berkenaan dan berbincang akan objektif hasrat murni anda untuk berbakti kepada nusa bangsa berdasarkan kudrat yang ada
  
  Pada tahap 5, ia memerlukan kecekalan kerana terdapat organisasi yang terlalu statik dengan program yang berteraskan kuantiti dan promosi media. Maka anda kena menunggu.
  
  Jika itu yang menimpa anda maka dicadangkan anda menganjurkan aktiviti kesukarelaan dengan geng-geng anda di organisasi yang terpilih

YAYASAN SALAM MALAYSIA dalam kenangan

Akhir bulan Mei 2009, dengan berat hati aku telah meninggalkan bidang kerjaya di SALAM. Setelah hampir 12 tahun lebih berkhidmat di sini. Bermula hanya sebagai Eksekutif Projek yang tiada pengalaman dalam bidang kesukarelaan.

Pada waktu itu di awal 1997 tiada lagi NGO yang menganjurkan program latihan dan aktiviti kesukarelaan. Bagaimanapun berkat bantuan dan tunjuk ajar kepimpinan Mr Hng Hung Yong, Encik Anuar Tahir, Mr Paul Selva Raj dan Dr Azizan Bahari aku mampu mengharunginya.

Syukur, Alhamdulillah aku amat puas kerana pada 3 tahun akhir menjawat tanggungjawab selaku Eksekutif Kanan (Pengurusan Sukarelawan) SALAM kami telah berjaya menubuhkan penempatan selamat untuk kanak-kanak Chow Kit yang dikenali sebagai Rumah Nur Salam dan juga sebuah penempatan bagi wanita yang bermasalah sosial iaitu Rumah Sinar Salam.

Aku terlibat terus dengan projek pembangunan komuniti ini dengan restu Y. Bhg. Tan Sri Razali Ismail, Pengerusi Yayasan Salam Malaysia.

Uniknya projek ini ia telah mengamalkan konsep 1 Malaysia dalam modus operandinya.

Sesungguhnya bidang kesukarelaan sesuatu yang inovatif dan mendahului era dan zamannya. Khususnya bagi individu yang berkhidmat itu mempunyai kemahiran berfikir, merencana, merancang, mengurus, melaksanakan serta mewujudkan team kerja yang memiliki keikhlasan hati untuk membantu golongan sasar yang memerlukan sokongan dan bantuan.

Yang nyata bekerja dengan hati yang bersih mampu mencernakan idea dan keupayaan mengurus keadaan. Mengapa demikian? Oleh kerana walaupun mereka adalah staf namun 80% komitmennya dalam tugas adalah dalam bentuk sumbangan sukarela kerana mereka tiada mengeluh untuk overtime atau bonus. Sebaliknya mengutamakan keberkatan Illahi di dunia dan akhirat.